※ 경상도말의 압축 능력은 알집(Alzip)의 압축률도 따라올 수없다. ()는 압축비율 ※
- 고등학교 수학 선생님 ========================== 고다꾜 쏵쌤 (9:5)
- 저기에 있는 것이 무엇인지 궁금하구나 =========== 저기 뭐꼬? (16:4)
- 할아버지 오셨습니까? ========================== 할뱅교? (3:1)
- 저기 있는 저 아이가 누군지 궁금하구나 =========== 쟈는 누고? (16:4)
- 나 배고파! / 밥 차려놨어! 밥 먹어! =============== 밥도! (2:1) / 자! 무라! (8:3)
- 어, 이 일을 어떻게 하면 좋아? =================== 우야노! (11:3)
- 너 정말 나한테 이럴 수 있니? ================== 팍! (11:1)
- 왜 그러시는가요? ============================= 멍교? (7:2)
- 야, 그러지 좀 마! ============================= 쫌! (6:1)
- 이 물건 네 것이였니? ========================= 니끼가? (8:3)
- 웅, 그건 내 물건이야 ========================== 언 도! (8:2)
- 어디에 숨겨 놓았니? ========================== 우쨌노? (8:3)
◈ 오늘의 베스트 ◈
- 니가 그렇게 말을 하니까 내가 그러는 거지, 니가 안 그러는데 내가 왜 그러겠니?
====> 니 그카이 내 그카지, 니 안 그카믄 내 그카나? (31:17)
가톨릭 교회 교리서
239 하느님을 ‘아버지’라고 부름으로써 신앙의 언어는 주로 두 가지 측면을 가리킨다. 먼저 하느님께서는 만물의 근원이시고 초월적인 권위를 지니셨으며 동시에 당신의 모든 자녀를 자비와 사랑으로 보살피신다는 점이다. 하느님의 부성은 또한 모성의 모습으로 표현될 수도 있는데 이는 하느님의 내재성 그리고 하느님과 당신 피조물 사이의 친밀성에 더 주목하여 가리키는 것이다. 이처럼 신앙의 언어도 부모들에 대한 인간적 경험에서 도움을 얻는다. 그러나 이러한 경험은 인간인 부모들이 그릇될 수도 있으며 부성과 모성의 모습을 왜곡할 수도 있다는 것을 보여 준다. 그러므로 하느님께서는 인간의 성별을 초월하신다는 사실을 상기하는 것이 마땅하다. 그분은 남자도 여자도 아닌 하느님이시다. 그분은 인간적인 부성과 모성의 근원이며 척도이시면서도 이를 초월하신다. 아무도 하느님 ‘아버지’와 같은 아버지일 수 없다.
